Samiti Global i Arsimit 2025 përfundon me thirrje për iniciativat e rritura të shkrim-leximit digjital
🎓 Education
Albanian Elementary
396 words
2 min read
Text Size
Më 10 Dhjetor 2025, Samiti Global i Arsimit, i mbajtur në Lisbonë, Portugali, përfundoi me diskutime të rëndësishme që ishin të fokusuar në nevojënurgjente për programe të përmirësuara të shkrim-leximitdigjital në të gjithaniveletakademike.
On December 10, 2025, the Global Education Summit, held in Lisbon, Portugal, wrapped up with significant discussions centered around the urgent need for enhanced digital literacy programs across all academic levels.
Samititërhoqi edukatorë, politikanë dhe liderë të teknologjisë nga e gjithë bota, të cilët ndanë strategjiinovative për të mbyllurhendekundigjital që u thelluangapandemia.
The summit attracted educators, policymakers, and technology leaders from around the world, who shared innovative strategies to bridge the digital divide exacerbated by the pandemic.
Fjalimetkryesoretheksuan se më shumë se 1.5 miliard studentë kishinpërjetuarndërprerje në arsimimin e tyrepër shkak të COVID-19, duke theksuar rolinkritik të mjetevedigjitale në sigurimin e mësimittë vazhdueshëm.
Keynote speakers emphasized that more than 1.5 billion students had experienced disruptions to their education due to COVID-19, highlighting the critical role of digital tools in ensuring continuous learning.
Në një raporttë fundit të paraqitur në samit, hulumtuesitvunë re se, pavarësishtpërparimeve në integrimin e teknologjisë, shumë komuniteterurale dhe të pa shërbyeraakomanuk kanë akses në burimeesenciale.
In a recent report presented at the summit, researchers noted that despite advances in technology integration, many rural and underserved communities still lack access to essential resources.
raport=reporttë fundit=recentparaqitur=presentedhulumtuesit=researchersvunë re=notedpavarësisht=despitepërparimeve=advancesintegrimin=integrationteknologjisë=technologyshumë=manykomunitete=communitiesrurale=ruraltë pa shërbyera=underservedakoma=stillnuk=notkanë=haveakses=accessburime=resourcesesenciale=essential
Gjatë ngjarjestre-ditore, pjesëmarrësitu angazhuan në punëtori që u fokusuan në integrimin e AI dhe edukimin STEM në klasa.
Throughout the three-day event, participants engaged in workshops focusing on integrating AI and hands-on STEM education in classrooms.
"Ne nukduhetvetëm të ofrojmë teknologji, por gjithashtu të mësojmë studentët tanë se si të lundrojnë në këtë botë të re në mënyrë të sigurt dhe të përgjegjshme," deklaroi Rosa Fernández, një avokate e teknologjisë arsimorengaSpanja.
"We must not only provide technology but also teach our students how to navigate this new world securely and responsibly," stated Rosa Fernández, an education technology advocate from Spain.
Samitipërfundoime një angazhim nga vendet në të gjithë botënpër të zbatuarkurikuladigjitaletë fortaderi në vitin 2027, dukesiguruar që studentët të jenë të pajisurme aftësitë e nevojshmepër një treg të punës në ndryshim të shpejtë.
The summit concluded with a commitment from countries worldwide to implement robust digital curricula by 2027, ensuring that students are equipped with the skills necessary for a rapidly changing job market.
Ky qëllimambicioz ka tërhequrinteres dhe mbështetje nga organizata të ndryshmendërkombëtare, duke vendosur një tonshpresëdhënës për përpjekjetbashkëpunuese në arsim në vazhdim.
This ambitious goal has drawn interest and support from various international organizations, setting a hopeful tone for collaborative efforts in education moving forward.
